ทุกๆ กลุ่ม ตั้งใจทำงานกันมาดีมากครับ แอบกระซิบกับ อ. มาลี ว่า นศ. present งานกันเก่ง น่าสนใจ สำหรับกลุ่มที่ได้คะแนนมากกว่ากลุ่มอื่นๆ คือวิเคราะห์ได้ชัดเจนว่า ทำไม แบรนด์ต่างๆ ถึงทำแบบนั้น แบบนี้ หรือการเลือกใช้เครื่องมือ วิธีการทางการตลาดออนไลน์เหล่านั้น เหมาะสม เข้ากับวัตถุประสงค์ทางการตลาดอย่างไร
Comment อื่นๆ ก็มีดังนี้ครับ
- เนื่องจาก campaign ที่เราเอามาวิเคราะห์ ส่วนใหญ่เป็นกิจกรรม จึงมีองค์ประกอบเยอะ พอเวลาคิดถึงวัตถุประสงค์เลยอาจจะดูเยอะ ไปหมดครับ ส่วนใหญ่วัตถุประสงค์หลักๆ มักจะมีไม่เกิน 1-2 ข้อเท่านั้นเอง เราอาจต้องวิเคราะห์กันดูว่าจริงๆ แบรนด์อยากจะได้อะไรเป็นหลัก เช่น Olay’s น่าจะสนใจ Engagement เป็นเรื่องหลัก, Double-A น่าจะเป็นเรื่อง Reputation, Peptein น่าจะอยากเจาะฐานลูกค้าใหม่ ฯลฯ ครับ
- อาจจะต้องดึงออกมาให้ชัด ว่า เครื่องมือนี้ ทำหน้าที่นี้ ส่วนอีกเครื่ืองมือก็ทำอีกหน้าที่หนึ่ง ครับ การทำความเข้าใจเครื่องมือแต่ละตัว (Banner, Search, Social Media ฯลฯ) ว่าตัวไหนทำหน้าที่อะไร จะทำให้เราเข้าใจได้มากขึ้น รวมถึงรู้จักเลือกใช้เครื่องมือต่างๆ ได้เก่งขึ้นครับ (กลุ่ม Olay’s, Peptein ทำได้ดีกว่าเพื่อนครับ)
- การนำเสนอ “ตัววัดผล” ออกมาให้ชัดเจน จะแสดงให้เห็นว่า เราเข้าใจการทำงานของเครื่องมือ และหน้าที่ของมันครับ (กลุ่ม Lay’s ทำได้ดีครับ)
ประกาศเลยนะครับผมมมมม
- Olay’s > 9.5
- Double-A > 8
- Peptein > 9.5
- Lay’s > 8.5
- Brand Junior > 8
- Clinique > 8
- Brand Gen > 8
- KTB Playpark > 8
- SONY > 8
- LG > 9
กลุ่มไหนอยากได้คำแนะนำเพิ่มเติม คุยกันได้นะครับ ถ้านิดหน่อยก็ทักมาทางเอ็มได้แต่ถ้ามีเยอะๆ ส่งเมล์มาก็ได้ครับ
อ้อออ … แล้วก็มีคนนึงที่มาถามเรื่องเพศ … ที่บอกว่าคำว่า ลามกอนาจาร มันมากไป ลองใช้คำว่า ยั่วยุอารมณ์ทางเพศ จะดีไหมครับ
สุดท้าย ขอบอกว่า ดีใจที่ได้มีโอกาสมาบรรยาย และตรวจการบ้าน นศ. ที่นี่ครับ พวกเรา เป็นกันเอง สบายๆ แต่ตั้งใจทำการบ้านอย่างมีสาระ และมีส่วนร่วมแสดงความเห็นในห้องเรียน สมเป็นคนรุ่นใหม่ครับ สุดยอดครับ ขอให้ทุกๆ คนโชคดี เฮงๆ รวยๆ สวยๆ ใสๆ กันไปครับ …

#1 by nong on September 21st, 2009
ขอบคุนค่ะสำหรับทุกๆข้อเสนอแนะ
ก็อาจารย์สอนดีมีสาระ นักศึกษาก็เลยต้องตั้งใจทำรายงานไงค๊ะ โอ้ววววยอกันเข้าปายยยยย ฮ่า
ยังไงถ้ามีโอกาสอีกก็อย่าลืมมาเยี่ยมพวกเราได้นะค๊ะ ที่ห้องเรียนเดิม ชั้น 3 นะค๊ะอย่าลืม ^_^